第一百九十三章 连接通道萧村

沐成听到这个猜测,吃惊地喊了出来,他觉得今晚听到的消息一个比一个震撼。他继续问道:“你刚才提到萧九是金丹修士,这个修炼阶段是怎么划分的?和我以前看的小说里的描述有什么不同吗?”

小说?随后梅雪思考了一下,解释道:“这些写小说的人虽然是瞎编的,但奇怪的是,他们描述的修炼阶段还挺准确的。那么多瞎编的环节,但修炼体系却出奇的一致。而且我之前在W国生活的日子里发现了更多的修炼体系。”

沐成听到更多的修炼体系,不禁感到好奇。他问道:“更多的修炼体系?难道除了道修,还有其他的修炼方式吗?”

对,有很多修炼体系。比如道修分炼气、筑基、金丹、元婴、化神、炼虚、合体、大乘、真仙、天仙。而魔法分魔法学徒、魔法师、高级魔法师、魔导师、大魔导师、护国法师、魔神、魔界至尊、魔界至圣、魔界至帝。斗气则分斗之气、斗者、斗师、大斗师、斗灵、斗王、斗皇、斗宗、斗尊、斗圣、斗帝。还有机甲,分普通、罕见、稀有、史诗、传奇。每个体系都有自己独特的修炼方法和标准。

沐成听了后感觉怪怪的。这些好像都出现过小说中,难道现实都有。此刻见梅雪如此认真的样子,他又不得不相信她的话。

沐成继续问起萧九。他在萧村曾经听到族长萧长峰提及过萧九。梅雪思索片刻后说道:“在我还没有恢复器灵记忆之前,我自认为是一个门派的掌门。但那个门派被灭,我被对方打入了一个时空裂缝。我不知道昏迷了多久,直到醒来时我已经来到了萧村。当时救我的人正是萧九。在我伤愈后,萧九带我在萧村转了转。然而,萧九可能太开心了,不小心绊到了一块石头,几乎从山坡上摔下来。他在半空中的时候,我顺手一把拉住了他,他当时就一口咬定我是神仙,并表示要拜我为师。经过一番磨磨唧唧,我最终收他为徒。在我待在萧村的那段时间,我发现自己无法修炼,于是开始寻找原因。起初我以为是自己的问题,直到偶然间进入了另一个三维空间,发现那里可以进行修炼。于是我带着萧九也一同进入那个空间。当时我还不知道,萧村的人通常无法穿越位面,并且他们大多没有灵根。但巧合的是,萧九能够穿梭空间,而且他还拥有灵根。”

沐成跟着说道:“嗯,萧村时不时有一些能穿梭通道的人。为什么有的人能穿梭,有的人不行啊?”

梅雪回道:“按照修炼体系,一位面只要达到筑基就能穿梭,或者修炼一些时空系的功法,你们能穿梭我猜测是天生空间体质。不过我对这个研究不深。萧村的存在打破了我之前很多认知,我在萧村那段时间还发现了两条通往二位面的通道,还有三条通往一位面的通道。当时只是进行了一些探索,没有深入其中。不过,就在那次探索之后,我和萧九分开了。后来我决定常住在W国,竟然意外地再次遇到了萧九。”

沐成听着梅雪的讲解,一时有些迷糊。他突然想起之前梅雪提到过一位面就是三维空间,这才明白过来。听了梅雪讲述的其他位面,他不禁对这个神秘的世界产生了更多的好奇。他问道:“那么其他位面都有修炼的人吗?”

梅雪回答道:“当然有。在那之后,我还发现了斗气修炼、魔法修炼和机甲修炼等其他修炼方式。”沐成听了这些奇闻,都想马上去探索一番。他感叹道:“不过这么多神奇的地方,我还是觉得萧村最神奇。”

梅雪也感慨道:“萧村确实是一个非常奇怪的地方。刚才听你说无法控制村里的人,让我猜测村里应该有另外一件上古神器,否则是干预不了邪心树匣的。按照你现在对空间的理解,萧村是一个五维空间,但它很特别。”

沐成好奇地问道:“很特别?”

梅雪解释道:“是的。五维空间是不同位面进入另一位面的通道。如果是七维进入八维,也是通过五维空间。不同位面的穿梭都是通过五维空间实现的。至于从三维空间能否直接进入七维或八维空间,理论上应该是可以的,但实际上还没有遇到过这种情况。因为三维空间连接的一定是六维空间。”

沐成听了之后,觉得自己对位面的理解更加深入了。他继续问道:“那四维空间是什么情况?”

梅雪回答道:“关于位面的事情,我一时半会也说不清楚。因为用维度来形容位面本身就不准确,不过用维度来表示,你容易理解一些。”

沐成点了点头,表示理解,他说道:“你继续。“

梅雪继续解释道:“萧村之所以奇怪,并不仅仅是因为你控制人的事情。一般的位面通道并不适合人居住,其中通常存在着时空裂缝,一旦误入其中,就会陷入荒芜的时空中。时空裂缝不管在哪个位面都是非常危险的存在。而且,正常的通道中并没有适合修炼的灵气,甚至包括我之前提到的斗气、魔法等修炼方式都行不通。更不用说种植食物了。然而,萧村不仅能够种植,还可以养殖。更重要的是,我刚才和你提到的萧村连接了很多位面,三维和六维的连接居然有好几处,这在我的以往认知中是不存在的。”

沐成听了梅雪的解释,心中充满了疑惑。他突然想到了上一世他生活的平行空间,他急切地问道:“好几处位面?那么我上一世生活的空间,是不是可以通过萧村过去?”梅雪听了沐成的问题,一时间有些迷惑,不知道该如何回答。沐成以为梅雪是在思考他所说的地方,于是静静地等待着梅雪的回答。两人陷入了沉默,彼此注视着,思考着接下来的答案。

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