第501章 完全不同

\"只能说识人的眼光有待提高,这种事情,除了多经历,没有捷径可走。\"苏夜的评价公正而中肯。

\"她本可以成为非常出色的人,你知道吗,她的科研能力与周宇相比,可以说是不分伯仲。\"林耀东急忙补充。

\"真正能推动历史进程的伟大人物,即使偏离轨道,命运也会设法让他们回归。\"苏夜并不认为周宇已达到那种高度。

林耀东听后沉默许久,最终点头赞同。

\"第二个学生是谁?\"

反正乘车闲着也是闲着,苏夜乐于听听林耀东讲述他们的故事。

\"第二个学生是个男生,成绩还不错。\"

\"我记得,他不算聪明,但非常勤奋。\"

\"我上课的原则是,我讲我的,学生愿听愿学是他们的事。\"

\"其实我认为我讲得挺好,但学生总抱怨内容太深奥难懂。\"

\"但我也没办法,这门课就是这样,知识本身就复杂。\"

\"说实话,仅靠课堂听讲,不做练习,他们真的学不到什么。\"

\"他就属于那种上课认真记笔记,课后狂做练习,还会主动找我答疑的学生。\"

\"遇到这样好学的学生,哪个老师都会高兴。\"林耀东当时解答问题时非常耐心,甚至会写满一页草稿纸的解释和注释。

他希望每个真心向学、渴望知识的人都能收获满满。

\"虽然他天赋一般,可能不适合这个行业,但他的决心坚定,一定要在这里发展。\"

林耀东至今记得他每天缠着自己提问的情景。

\"在我看来,科研工作不只是枯燥,更多的是单调。\"

苏夜不是那种能在复杂数据和知识中找到乐趣的人。

\"嗯,所以我问他为何非要来我们科研部门,为何非要走这条路,为何设定这样的目标。\"

\"他说,他认为科研人员赚钱多。\"说到这,林耀东自己都笑了。

\"在我看来,只有特别聪明、特别努力、特别有创新精神的科研人员,才会拿到高薪。\"苏夜也笑着附和。

\"是啊,其实科研人员并不赚钱,只是他还没想明白这个道理。\"林耀东沉默片刻,谈起此事,不禁叹了口气。

\"他靠科研赚钱了吗?\"苏夜的语气中透着真挚的好奇。\"他最终并未选择这条路。\"

\"起初,他可能认为自己凭借科研能力就能赚大钱,或许他觉得自己很出色。\"

\"但现实很骨感,他很快发现,我们这样的科学家与他想象中的富翁完全是两个世界的人。\"林耀东语气平淡地说道。

面对这类人,他不知该如何与他们相处。

\"所以他转行做了生意,不过现在很少听到他的消息,估计生意做得不太好吧。\"若生意兴隆,林耀东早有耳闻了。

\"那我很好奇,像他那样的人,如果当初坚持科研,会有成果吗?\"苏夜饶有兴趣地问。

\"其实,如果坚持下去,也是有可能的。\"林耀东沉思片刻,认真地回答。

毕竟,这个世界上的大多数人终究只是普通人。

\"我们很多科研人员并非天赋异禀,我们始终活跃在一线的原因很简单,因为我们热爱科研。\"林耀东认真地解释道。

热爱才是第一生产力。

\"第三个学生,是周宇吧?\"

苏夜点点头,平静地说。

\"没错,周宇对我来说,意义远超学生。\"林耀东沉默一会儿,缓缓开口。

\"认识他之前,我一直知道天才的存在,有些人对知识一触即通,我真的很羡慕他们,因为我不是那样的人。\"

林耀东并不算特别聪明,只能说比普通人略胜一筹。

\"读书时,我从未进入班级前三,前十名总有我,但前三从没有。\"

说到这里,林耀东无奈地笑了。

他是那种读书做事极其认真的人,这样的事对他来说打击颇大。

\"周围没人责怪我,反而,父母都是普通的工人,对我取得的成绩非常满意。但说实话,我对这些并不满意。\"

林耀东今天的成就,源于他对自己的不满。\"我进不了前三,就要求自己不能退出前十。\"

尽管林耀东成绩并非最好,但老师们都说他是最稳定的学生。

无论学什么,他都会反复学习,直至彻底理解。

\"我记得高考时,我紧张得不行。\"

\"我特别害怕发挥失常,只考上一所普通大学。你可能无法理解,但对我来说,那就像要了我的命。因为那时的我心高气傲。\"

林耀东已经走出那段时光,所以能客观评价自己当年的傲气。

\"你最后还是赢了。\"苏夜微笑着淡淡地说。

\"当时我觉得那是胜利,但现在想来,那些都是我应得的。\"林耀东并非自满,他确实比任何人都努力。

\"而周宇,完全不同。\"

\"他读书时是我的学生,他的为人我看得清清楚楚。\"

\"起初,他的素质让我惊讶,太差了,我都怀疑香江大学的标准是否降低了。\"

林耀东皱眉,起初,周宇是个让他不喜欢的孩子。

\"记得有一次课堂提问,问题并不难,我在上节课详细讲解过,认真听的话回答起来毫无难度。\"

\"但周宇上课总是在看小说或做自己的事。\"

大学里这样的学生不少,很多老师对此睁一只眼闭一只眼。

但林耀东不是这样的老师。他始终坚持,既然选了这门课,就要以认真负责的态度学完。

\"我讨厌学生上课不专心,但现在大学生的素质似乎越来越差。前阵子回香江大学,看到上课时学生们随心所欲的态度,我不喜欢这样。\"

说到不喜欢的事,林耀东皱眉更深。

\"上节课我就注意到周宇了。\"

\"每节课我都会进行小测验巩固知识点,通常认真听讲的话,及格没问题。\"

\"周宇就是那个及格的学生。\"

\"但不同的是,他完全没听我上节课的内容,但在大题上却用自己的方法解决了。\"

林耀东回忆起当时的情景,心中暗自点头,这个周宇的确是个非同寻常的年轻人。

“把他叫醒后,果然如我所料。”

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