第199章 临时课堂

临时课堂

暮光点了点头。

“记得。”

“你把悬浮法阵绘制在这张椅子上,然后注入少量的魔力,让椅子通过法阵悬浮起来。”

一边说着尘星一边随便拿了张椅子放到了暮光面前。

“好,我试试。”

暮光的独角亮起紫色的光芒,还是专心在椅子上绘制起来

“尘星,我完成了。”

因为悬浮魔法很简单,所以暮光只用了不到三分钟就画完了。

检查了一遍法阵没有问题后,尘星看向暮光对她说道。

“可以注入魔力了紫悦。”

“记住,一定要少量注入,不然椅子可能会直接飞到天花板上,被撞散架。”

暮光点了点头,开始小心地为法阵注入紫色的魔力。

尘星和韵律在一旁紧张地观察着。

随着她魔力的注入,法阵亮起了紫色的光芒,开始启动。

“尘星,法阵亮了,我成功了吗?”

暮光的声音带着一丝激动,但尘星并没有着急回答她,而是时刻注意着椅子上法阵的变化。

紧接着,椅子突然向上浮动了一小段距离,靠椅达到了几乎和尘星相同的高度。

如果暮光的魔力再注入的多一些,或者她的绘制能力再强一些。

那这把椅子就可以轻松的悬浮到屋顶上。

“紫悦,你成功了。”

“虽然具体的原因还不知道。”

“但我要恭喜你!你也能绘制法阵了!”

听到尘星的话,看到悬浮在空中的木椅,暮光闪闪的眼眸中闪烁着星光,蹄子不受控制地原地踏步,难掩心中的兴奋。

“天哪,天哪,天哪~,天哪~!天哪~!!天哪~!!!”

“我竟然可以绘制法阵了!”

“当初让尘星教我绘制法阵时,我可是有好多想法的!”

“现在终于能实现了!”

“恭喜你暮暮!”

“等你技术精湛了,成为法阵大师的时候,可别忘我姐姐我呀~”

“有些小道具,姐姐就等着你实现了~”

“没问题韵律姐姐!你的小道具到时候就交给我吧~”

暮光和韵律互相拥抱着对方,分享着这份喜悦。

而此时的尘星,却将蹄子放在下巴上,眯起眼睛思考着什么。

随后他像是想到了什么,咳嗽了几声,将拥抱在一起分享喜悦的暮光和韵律打断。

“咳咳咳!”

“抱歉我的两位小甜心。”

“我不是故意要打扰你们兴致的。”

“我只是在想,音韵你是不是也可以绘制法阵?”

“什么?我吗?”

“我觉得这不可能亲爱的...”

韵律摇了摇头,眼中满是对自己的否定。

“而且我也不像暮暮那样有魔法天赋。”

“不要这么说韵律姐姐!”

“你的魔法天赋一点都不比我弱!”

暮光看着她,否定着她的否定。

“紫悦说的没错音韵。”

“你不试一试怎么能知道你不行呢?”

尘星走到韵律身前,轻轻亲吻了她美丽的双唇。

当然,这之后他也吻了暮光。

“可...距离上次尘星教我学习符文和法阵的知识,已经是十多年前了...”

“符文法阵基础和绘制方法我都已经忘干净了...”

“嘿嘿~不要灰心嘛音韵。”

“教你符文和法阵的小马不就在你面前吗?”

“我们现在就来一个小课堂,帮你回忆回忆你忘掉的知识吧~”

说完,尘星微笑着从虚空中拿出了一块移动式黑板、一张一体式的桌椅、一块板擦、一盒粉笔等各种教学用品。

至于为什么尘星的虚空空间里会有这些东西...

那就不得不提一提前不久与小萍花发生的趣事了。

那时小马谷小学进行了一场测验,而小萍花竟然考了0分!

苹果杰克知道后当即就拽着她找到了尘星,请求他帮忙给自己妹妹补一补功课。

为了和可爱的小萍花增进增进感情,尘星没有丝毫犹豫的答应了下来。

为此他还特地花大价钱准备了全套的教学用具。

什么黑板、板擦、桌椅板凳、彩色粉笔、教学卡片、直尺、三角板、圆规、画笔、画板、彩纸等小学用到的,初中用到的,高中用到的他全买了一遍。

文学、数学、化学、物理、历史、音乐、美术等用到的教材,能买的也全买了一遍。

反正他不差钱,万一以后能用到呢?

可结果小萍花却告诉他,她是因为跟提亚拉她们打赌输了才故意考的零分。

第二天的测试她出色的考到了98分的成绩

!全班第一!

得知这个成绩后,苹果杰克喜出望外。

拜托他的补课计划也是自然而然的取消了,花大价钱买的教学用具也没有用上,一直被他存在虚空空间里。

而现在,尘星本以为永远也用不到的东西竟然派上了用场,为韵律营造出了不错的课堂氛围。

“那现在,我的小甜心兼我唯一的学生。”

“请坐到你的座位上,我们马上就要开始上课喽~”

“这节课我们将要学习符文与阵法的基础知识与绘制。”

看着黑板前有模有样的尘星,韵律捂嘴轻笑着坐到了她的座位上。

而且在桌子上她还发现了几段暧昧的刻字。

“Cadence Love DustStart”,“DustStart Love Cadence”,“Cadence Is Everything In My Life”。

这些刻字就好像是上学时期互相喜欢的情侣,用这种方式表达着自己对对方的无声告白。

让她想起了在北之丘学院上学时,和尘星在教室中的美好回忆。

当初在她还没有转入坎特洛特高中,他也还没有离开时。

他们也曾像这样,在彼此的课桌上留下过表达自己心意的暧昧告白。

这一刻她好像真的跨过了十几年的时间,找到了在那座学校与心爱的小马一起上课的感觉。

只不过她依旧是学生,而黑板前的老师却换成了当初和她一起听课的挚爱小马。

“好了音韵同学,我们要开始上课了。”

“请翻开你面前的笔记本到第一页,方便记录我接下

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